Contoh Soal dan Kunci Jawaban
Sejarah Peminatan
Kelas X
Semester I
Bab 1 “Manusia dan Sejarah”
Kurikulum 2013
Pilihan Ganda
1. Kata “Sejarah” merupakan
serapan dari bahasa ....
A. Arab
B. Turki
C. Perancis
D. Melayu
E. Inggris
Jawabannya: A.
Arab
2. Syajaratun adalah bahasa
arabnya sejarah yang mempunyai arti ....
A. Gelang
B. Pohon
C. Buku
D. Akar
E. Riwayat
Jawabannya: B.
Pohon
3. Bapak Sejarah Dunia
adalah....
A. Sukarno
B. Sartono Kartodirdjo
C. Aristoteles
D. Herodotus
E. Plato
Jawabannya: D. Herodotus
4. Sejarah bukan berkembang
dan bergerak lurus ke depan dengan tujuan yang pasti, melainkan bergerak
melingkar, yang tinggi dan rendahnya lingkaran disebabkan oleh keadaan manusia
itu sendiri. Definisi sejarah ini dikemukakan oleh...
A. Sartono Kartodirdjo
B. Leopold von Ranke
C. R.G Collingwood
D. Ibnu Khaldun
E. Herodotus
Jawabannnya: E.
Herodotus
5. Sejarah sebagai catatan
tentang manusia dan peradabannya dengan seluruh proses perubahan secara nyata
dengan segala sebab dan akibatnya merupakan definisi sejarah yang dikemukakan
oleh....
A. Sartono Kartodirdjo
B. Leopold von Ranke
C. R.G Collingwood
D. Ibnu Khaldun
E. Herodotus
Jawabannnya: D.
Ibnu Khaldun
6. Sejarah sebagai
penyelidikan tentang hal-hal yang telah dilakukan manusia pada masa yang lampau
adalah definisi sejarah menurut ....
A. Sartono Kartodirdjo
B. Leopold von Ranke
C. R.G Collingwood
D. Ibnu Khaldun
E. Herodotus
Jawabannnya: C.
R.G Collingwood
7. Sejarah yang ditulis
haruslah sebagaimana peristiwa itu tenjadi ( wie es eigentlich gewesen ist ) adalah definisi sejarah yang
dikemukakan oleh...
A. Sartono Kartodirdjo
B. Leopold von Ranke
C. R.G Collingwood
D. Ibnu Khaldun
E. Herodotus
Jawabannnya: B.
Leopold von Ranke
8. Sejarah pada hakikatnya
dibatasi oleh dua hal, yaitu sejarah dalam arti objektif dan sejarah dalam arti
subjektif. Sejarah dalam arti subjektif adalah suatu bangunan yang disusun
penulis sebagai suatu uraian atau cerita. Adapun sejarah dalam arti objektif
adalah proses sejarah dalam aktualitasnya, merujuk pada kejadian atau peristiwa
itu sendiri. Pendapat mengenai definisi sejarah ini dikemukakan oleh...
A. Sartono Kartodirdjo
B. Leopold von Ranke
C. R.G Collingwood
D. Ibnu Khaldun
E. Herodotus
Jawabannnya: A.
Sartono Kartodirdjo
9. Unsur dan Konsep Penting
dalam sejarah ada 3, yaitu...
A. Manusia, Ruang,dan Waktu
B. Hidup, Nikah, dan Wafat
C. Dulu, Sekarang, dan Masa
Depan
D. Pra-Aksara, Aksara,
Modern
E. Primitif, Tradisional,
Modern
Jawabannya: A. Manusia,
Ruang,dan Waktu
10. Alasan Utama mempelajari
sejarah adalah karena sejarah...
A. Sebagai referensi kita
untuk mengetahui kehidupan manusia pada masa lalu
B. Mengajarkan
pengalaman-pengalaman berharga
C. Supaya nilai sejarah kita
bagus dan tidak remedial
D. Agar tidak jatuh kedalam
lubang yang sama
E. Membuat semua orang
semakin pintar
Jawabannya: A. Sebagai
referensi kita untuk mengetahui kehidupan manusia pada masa lalu
11. Konsep waktu dalam
sejarah mencakup 4 hal, yaitu...
A. Perkembangan,
Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan
B. Lampau, Terbatas, Kisaran
Tahun, dan Peradaban
C. Masa Lalu, Perkembangan,
Masa Kini, dan Masa Depan
D. Primitif, Nomaden, Semi
Nomaden, dan Tinggal Menetap
E. Damai, Perang, Bencana
Alam, dan Kehancuran
Jawabannya: A. Perkembangan,
Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan
12. Berdasarkan keadaaannya,
perubahan dibagi menjadi 2 yaitu...
A. Perubahan yang disengaja
dan Perubahan yang tidak disengaja
B. Perubahan Masa lalu dan
Perubahan Masa Kini
C. Perubahan Peradaban dan
Perubahan Masyarakat
D. Perubahan Geografis dan
Perubahan Sosial
E. Perubahan Politik dan
Perubahan Perang
Jawabannya: A. Perubahan
yang disengaja dan Perubahan yang tidak disengaja
13. Perkembangan menurut
konsep waktu dalam sejarah adalah....
A. Mewujudkan ramalan masa
depan
B. Menuju tingkatan lebih
efesien
C. Membuat perubahan
D. Menuju ke sesuatu yang
lebih baik
E. Suatu keadaan masyarakat
dalam suatu periode tertentu dalam sejarah yang berkembang dari dan disebabkan
oleh kondisi yang terjati sebelumnya, tidak muncul begitu saja atau berdiri
sendiri
Jawabannya: E. Suatu
keadaan masyarakat dalam suatu periode tertentu dalam sejarah yang berkembang
dari dan disebabkan oleh kondisi yang terjati sebelumnya, tidak muncul begitu
saja atau berdiri sendiri
14. Kesinambungan menurut
konsep waktu dalam sejarah adalah....
A. Gejala yang timbul tidak
sesuai harapan
B. Ketidakteraturan suatu
tatanan sosial
C. Naik turunnya kondisi
masyarakat
D. Naik turunnya kondisi
politik
E. Suatu kondisi terkadang
tidak melahirkan kondisi baru, tetapi tetap diwariskan atau diteruskan karena
dianggap baik oleh suatu masyarakat
Jawabannya: E. Suatu
kondisi terkadang tidak melahirkan kondisi baru, tetapi tetap diwariskan atau
diteruskan karena dianggap baik oleh suatu masyarakat
15. Pengulangan menurut
konsep waktu dalam sejarah adalah...
A. Membuat ulang suatu
peristiwa
B. Mencoba melakukan hal
yang sama
C. Suatu kejadian yang
dilakukan untuk membuat suatu peristiwa yang sama
D. Kejadian yang persis sama
terjadi 2 kali di waktu berbeda
E. Fenomena yang pernah
terjadi sebelumnya terulang kembali pada masa sesudahnya atau masa sekarang.
Peristiwanya tidak berulang tetapi fenomenanya yang berulang
Jawabannya: E. Fenomena
yang pernah terjadi sebelumnya terulang kembali pada masa sesudahnya atau masa
sekarang. Peristiwanya tidak berulang tetapi fenomenanya yang berulang
16. Perubahan menurut konsep
waktu dalam sejarah adalah...
A. Menuju kemajuan dan
meninggalkan masa lalu
B. Menghilangkan suatu
kebiasaan sifat yang lama
C. Menuju peradaban yang
lebih maju
D. Reformasi
E. Ketika masyarakat
membentuk praktik yang baru dan berbeda sama sekali dengan praktik sebelumnya
Jawabannya: E. Ketika
masyarakat membentuk praktik yang baru dan berbeda sama sekali dengan praktik
sebelumnya
17. Perubahan menurut konsep
waktu dalam sejarah berdasarkan skala pengaruhnya ada 2, yaitu...
A. Pengaruhnya besar dan
Pengaruhnya kecil
B. Dampak langsung dan
Dampak tidak langsung
C. Berakibat keseluruhan dan
Berakibat sebagian
D. Berakibat fatal dan
berakibat tidak fatal
E. Cepat dan Lambat
Jawabannya: A. Pengaruhnya
besar dan Pengaruhnya kecil
18. Periodisasi adalah...
A. Cara untuk menandai
perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah
B. Cara untuk melanjutkan ke
tahap selanjutnya
C. Dari masa ke masa
D. Waktu yang terus bergerak
E. Serangkaian peristiwa
atau kejadian yang terjadi
Jawabannya: A.
Cara untuk menandai perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah
19. Jangan sekali-kali
melupakan sejarah adalah ungkapan dari....
A. Ir. Soekarno
B. Winston Chruchill
C. Cicero (Orator zaman
romawi)
D. Ibnu Khaldun
E. Moh.Hatta
Jawabannya: A. Ir.
Soekarno
20. Satu-satunya hal yang
kita pelajari dari sejarah adalah bahwa kita tidak benar-benar belajar darinya,
adalah ungkapan dari...
A. Ir. Soekarno
B. Winston Chruchill
C. Cicero (Orator zaman
romawi)
D. Ibnu Khaldun
E. Moh.Hatta
Jawabannya: B. Winston
Chruchill
21. Dengan sejarah, kita
mengenal bangsa-bangsa terdahulu, terutama segi moral politik para penguasa.
Pernyataan tersebut diungkapkan oleh...
A. Ir. Soekarno
B. Winston Chruchill
C. Cicero (Orator zaman
romawi)
D. Ibnu Khaldun
E. Moh.Hatta
Jawabannya: D. Ibnu
Khaldun
22. “Historia magistra vitae est” adalah bahasa Yunani yang artinya...
A. Sejarah adalah masa lalu
B. Sejarah adalah mata
pelajaran di sekolah
C. Sejarah adalah pengalaman
terbaik
D. Sejarah adalah Kisah
Hidup
E. Sejarah adalah Guru
Kehidupan
Jawabannya: E. Sejarah
adalah Guru Kehidupan
23. “Historia magistra vitae est” adalah ungkapan yang dikemukakan
oleh....
A. Ir. Soekarno
B. Winston Chruchill
C. Cicero (Orator zaman
romawi)
D. Ibnu Khaldun
E. Moh.Hatta
Jawabannya: C. Cicero
(Orator zaman romawi)
24. Kata indie voor indiers memiliki arti....
A. Indonesia untuk Orang
Indonesia
B. India untuk Orang India
C. Inggris untuk Orang
Inggris
D. Irlandia untuk Orang
Irlandia
E. Perjuangan bersenjata
Jawabannya: A. Indonesia
untuk Orang Indonesia
25. Berikut ini yang bukan manfaat kehidupan masa lalu
manusia untuk kehidupan masa kini adalah...
A. Sebagai Panduan Moral dan
Politik
B. Sarana mengenal lebih
dekat bangsa sendiri dan bangsa-bangsa lain
C. Memperkokoh identitas
bangsa
D. Melatih berpikir
diakronik, sinkronik, holistik, dan multiperspektif
E. Sebagai bahan renungan
kesedihan atas masa buruk dimasa lalu
Jawabannya: E. Sebagai
bahan renungan kesedihan atas masa buruk dimasa lalu
26. Sejarah menurut KBBI
adalah....
A. Ilmu yang mempelajari
kehidupan masa lalu
B. Peristiwa yang sudah
pernah terjadi
C. Kejadian yang akan
terjadi
D. Ilmu mempelajari tentang
kondisi sosial masa lampau
E. Ilmu pengetahuan yang
mempelajari segala peristiwa atau kejadian penting yang telah terjadi pada masa
lampau dalam kehidupan umat manusia.
Jawabannya: E. Ilmu
pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian penting yang telah
terjadi pada masa lampau dalam kehidupan umat manusia.
27. Unsur-unsur pokok
sejarah adalah...
A. Masa Lampau,
Perkembangan, dan Masa Kini
B. Sosial, Geografis,
Politik
C. Ruang, Waktu, dan Manusia
D. Perang, Kehancuran,
Kerajaan
E. Ruang, Gaya hidup, dan
Waktu
Jawabannya: C. Ruang,
Waktu, dan Manusia
28. Tujuan berpikir
diakronik dalam belajar sejarah adalah untuk....
A. Mencari kebenaran suatu
peristiwa sejarah
B. Menghindari anakronisme
sejarah
C. Menyeleksi berbagai
peristiwa
D. Membuat urutan-urutan
peristiwa berdasarkan tahun kejadiannya
E. Mengelompokkan berbagai
peristiwa sejarah
Jawabannya: D. Membuat
urutan-urutan peristiwa berdasarkan tahun kejadiannya
29. Tujuan berpikir holistik
(Menyeluruh) dalam belajar sejarah adalah untuk...
A. Mengetahui pemicu suatu
kejadian yang tak seharusnya terjadi
B. Melihat peristiwa dalam
konteks yang besar dan menggunakan banyak sudut pandang
C. Melihat kemungkinan
penyebab suatu peristiwa besar
D. Agar bisa mengetahui
kondisi dunia pada saat itu
E. Agar tak ada satupun
kejadian yang terlewatkan
Jawabannya: B. Melihat
peristiwa dalam konteks yang besar dan menggunakan banyak sudut pandang
30. Pemikiran holistik
terhadap Candi borubudur membuktikan bahwa para pendahulu kita...
A. Memiliki tingkat
kerjasama yang tinggi dengan India
B. Sebagai situs warisan
sejarah UNESCO
C. Menganut ajaran
Hindu-Buddha
D. Mempunyai jiwa seni yang
tinggi
E. Mempunyai peradaban yang
maju
Jawabannya: E. Mempunyai
peradaban yang maju
Komentar
Posting Komentar